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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Matire Harwood	3篇
	Bruce Arroll	1篇
	Leanne Te Karu	1篇
	Linda Bryant	1篇
	Moana Pera Tane	1篇

	Timothy Kenealy	1篇
	William Cunningham	1篇

来源期刊

	Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts	1篇
	MAI Review	1篇
	The Lancet Global Health	1篇

学科主题

	保健组织与事业（卫生事业管理）	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	澳大利亚	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Decolonising Research Methodologies in East Arnhem Land

作　　者：Moana Pera Tane ;Matire Harwood

出　　处：Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts. 2017 ;(22):48-68.

出版社：Charles Darwin University, Darwin NT

文章 ID：213502466

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2.Lessons from 2020 for equity in global eye health

作　　者：Matire Harwood ;William Cunningham

出　　处：The Lancet Global Health. 2021 ;9(4):e387-e388.doi:10.1016/S2214-109X(21)00036-X

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：260522019

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3.The long shadow of inequity for Māori with gout

作　　者：Leanne Te Karu ;Timothy Kenealy ;Linda Bryant 等

出　　处：MAI Review. 2020 ;9(2).doi:10.20507/MAIJournal.2019.9.2.6

出版社：Ngā Pae o te Māramatanga

文章 ID：1037425737

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