首页期刊浏览 2024年11月26日星期二

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	2篇
	2014	1篇

作者

	Matshidiso Mirriam Moleko	3篇
	Dipane Hlalele	1篇
	Mahlomaholo Mahlomaholo	1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	McMaster Journal of Theology and Ministry	1篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

	宗教理论与概况	1篇
	社会科学总论	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Matshidiso Mirriam Moleko")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Challenges Experienced with the Implementation of Supplemental Instruction at Institutions of Higher Education

作　　者：Matshidiso Mirriam Moleko ;Dipane Hlalele ;Mahlomaholo Mahlomaholo

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014 ;5(27 P2):740-751.doi:10.5901/mjss.2014.v5n27p740

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248534334

文章详细全文下载
2.Getting to know McMaster’s 2021 Faculty of Science Schulich Leaders

作　　者：Matshidiso Mirriam Moleko

出　　处：McMaster Journal of Theology and Ministry. 2021 ;2021.

出版社：McMaster Journal of Theology and Ministry

文章 ID：1037105272

文章详细
3.Teachers’ Perspectives on Addressing Linguistic Factors Affecting Visualisation of Mathematics Word Problems

作　　者：Matshidiso Mirriam Moleko

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2021 ;17(11).doi:10.29333/ejmste/11248

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：1037095860

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有