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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Matthew VanNatta	1篇
	Sara Emily Varner	1篇
	Travis M. Loux	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Statistics Education

1篇

学科主题

	教育	1篇
	统计学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Matthew VanNatta")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Flipping an Introductory Biostatistics Course: A Case Study of Student Attitudes and Confidence

作　　者：Travis M. Loux ;Sara Emily Varner ;Matthew VanNatta

出　　处：Journal of Statistics Education. 2016 ;24(1):1-7.doi:10.1080/10691898.2016.1158017

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097168

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