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	有本地全文	2篇

出版年度

	2021	2篇
	2006	2篇

作者

	Matthias Barth	4篇
	Arnim Wiek	1篇
	Ben Mallon	1篇
	Cliona Murphy	1篇
	Erin Redman	1篇

	Gabriela Ortiz-Martínez	1篇
	Greg Smith	1篇
	Jasmin Godemann	1篇
	Lydia Kater-Wettstaedt	1篇
	Orla Kelly	1篇
	Theres Konrad	1篇
	Yasmany Mancilla	1篇

来源期刊

	International Journal of Environmental and Science Education	1篇
	Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education	1篇
	Sustainability	1篇
	Zeitschrift für Hochschulentwicklung	1篇

学科主题

	教育	3篇
	社会与环境	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇
	德文	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	奥地利	1篇
	瑞士	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Nachhaltigkeit interdisziplinär studieren: Das Studienprogramm Nachhaltigkeit der Universität Lüneburg

作　　者：Matthias Barth ;Jasmin Godemann

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2006 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185303855

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2.Nachhaltigkeit interdisziplinär studieren: Das Studienprogramm Nachhaltigkeit der Universität Lüneburg

作　　者：Matthias Barth

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2006 ;1(1).

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：84163114

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3.Learning to Collaborate from Diverse Interactions in Project-Based Sustainability Courses

作　　者：Theres Konrad ;Arnim Wiek ;Matthias Barth

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(17):9884.doi:10.3390/su13179884

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1035444792

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4.International Scaling of Sustainability Continuing Professional Development for In-Service Teachers

作　　者：Erin Redman ;Cliona Murphy ;Yasmany Mancilla 等

出　　处：International Journal of Environmental and Science Education. 2021 ;17(3).doi:10.21601/ijese/10936

出版社：IJESE

文章 ID：1037422111

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