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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Mattias Björklund	2篇
	Johan Sandahl	1篇

来源期刊

Journal of Social Science Education

2篇

学科主题

社会科学总论

2篇

语种

德文

2篇

国别/地区

德国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Teaching Financial Literacy: Competence, Context and Strategies Among Swedish Teachers

作　　者：Mattias Björklund

出　　处：Journal of Social Science Education. 2019 ;(2):28-48.doi:10.4119/jsse-1426

出版社：Bielefeld University

文章 ID：238912497

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2.Financial Literacy as Citizenship Education – a viable prospect?

作　　者：Mattias Björklund ;Johan Sandahl

出　　处：Journal of Social Science Education. 2020 ;19(3):4-20.doi:10.4119/jsse-3230

出版社：Bielefeld University

文章 ID：260197160

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