首页期刊浏览 2024年11月14日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Matyuri Rodríguez Pérez	2篇
	Roberto Portuondo Padrón	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Didasc@lia : Didáctica y Educación

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

古巴

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Matyuri Rodríguez Pérez")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.LA COMPETENCIA INTERPRETAR LOS ESTADOS FINANCIEROS PARA EL PROFESOR DE CONTABILIDAD

作　　者：Matyuri Rodríguez Pérez ;Roberto Portuondo Padrón

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2019 ;10(2):123-132.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：249220884

文章详细全文下载
2.LA COMPETENCIA INTERPRETAR LOS ESTADOS FINANCIEROS PARA EL PROFESOR DE CONTABILIDAD

作　　者：Matyuri Rodríguez Pérez ;Roberto Portuondo Padrón

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2019 ;10(2):123-132.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：259527170

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有