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	有本地全文	13篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2015	6篇
	2010	1篇
	2009	7篇

作者

	Maurício José Viana Amorim	14篇
	Magda Bercht	8篇
	André Fernando Uebe Mansur	6篇
	Hélvia Pereira Pinto Bastos	6篇
	Maria Letícia Felicori Tonelli e Teixeira Leite	6篇

	Patricia Alejandra Behar	6篇
	Rodney Cezar de Albuquerque	6篇
	Suzana da Hora Macedo	6篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego	2篇
	Bolsista de Valor	2篇
	Circuito da Tecnologia da Informação do Instituto Federal Fluminense	2篇
	Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes	2篇
	Encontro de Educação Matemática	2篇

	Encontro de Geografia	2篇
	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	2篇

学科主题

	教育	6篇
	地理	2篇
	多媒体技术与多媒体计算机	2篇
	文学	2篇
	环境保护管理	2篇

语种

	葡萄牙语	12篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

巴西

14篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Maurício José Viana Amorim")))) )) ) )"

共 14 条记录

排序：全选导出：

1.Tecnologias da informação e da comunicação no PROEJA: contribuições, possibilidades e desafios

作　　者：Rodney Cezar de Albuquerque ;André Fernando Uebe Mansur ;Hélvia Pereira Pinto Bastos 等

出　　处：Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego. 2009 ;:91-106.

出版社：Essentia Editora

文章 ID：184676028

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2.Visualização computacional no apoio do estado afetivo de interesse na EaD: das ferramentas de captura ao modelo de inferência

作　　者：Maurício José Viana Amorim ;Magda Bercht ;Patricia Alejandra Behar

出　　处：Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego. 2015 ;.

出版社：Essentia Editora

文章 ID：184673794

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3.O uso da webcam na educação

作　　者：Maurício José Viana Amorim ;Magda Bercht

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2009 ;7(3):519-529.

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100115839

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4.Visualização computacional no apoio do estado afetivo de interesse na EaD: das ferramentas de captura ao modelo de inferência

作　　者：Maurício José Viana Amorim ;Magda Bercht ;Patricia Alejandra Behar

出　　处：Encontro de Educação Matemática. 2015 ;.

出版社：Encontro de Educação Matemática

文章 ID：186843788

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5.Tecnologias da informação e da comunicação no PROEJA: contribuições, possibilidades e desafios

作　　者：Rodney Cezar de Albuquerque ;André Fernando Uebe Mansur ;Hélvia Pereira Pinto Bastos 等

出　　处：Encontro de Educação Matemática. 2009 ;:91-106.

出版社：Encontro de Educação Matemática

文章 ID：186843801

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6.O uso da webcam na educação

作　　者：Maurício José Viana Amorim ;Magda Bercht

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;7(3):519-529.

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：185437774

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7.Visualização computacional no apoio do estado afetivo de interesse na EaD: das ferramentas de captura ao modelo de inferência

作　　者：Maurício José Viana Amorim ;Magda Bercht ;Patricia Alejandra Behar

出　　处：Bolsista de Valor. 2015 ;.

出版社：Bolsista de Valor

文章 ID：185424191

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8.Tecnologias da informação e da comunicação no PROEJA: contribuições, possibilidades e desafios

作　　者：Rodney Cezar de Albuquerque ;André Fernando Uebe Mansur ;Hélvia Pereira Pinto Bastos 等

出　　处：Bolsista de Valor. 2009 ;:91-106.

出版社：Bolsista de Valor

文章 ID：185424255

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9.Visualização computacional no apoio do estado afetivo de interesse na EaD: das ferramentas de captura ao modelo de inferência

作　　者：Maurício José Viana Amorim ;Magda Bercht ;Patricia Alejandra Behar

出　　处：Encontro de Geografia. 2015 ;.

出版社：Encontro de Geografia

文章 ID：185582892

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10.Tecnologias da informação e da comunicação no PROEJA: contribuições, possibilidades e desafios

作　　者：Rodney Cezar de Albuquerque ;André Fernando Uebe Mansur ;Hélvia Pereira Pinto Bastos 等

出　　处：Encontro de Geografia. 2009 ;:91-106.

出版社：Encontro de Geografia

文章 ID：185582907

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