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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	John Mary Vianney Mitana	1篇
	Mauro Giacomazzi	1篇
	Mónica Fontana Abad	1篇

来源期刊

American Journal of Educational Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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排序：全选导出：

1.The Role of Assessment Practices in Fostering Higher Order Thinking Skills: The Case of Uganda Certificate of Education

作　　者：John Mary Vianney Mitana ;Mauro Giacomazzi ;Mónica Fontana Abad

出　　处：American Journal of Educational Research. 2021 ;9(10):612-620.doi:10.12691/education-9-10-2

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：1037110736

文章详细

1

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