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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Max Sommer	3篇
	Albert D. Ritzhaupt	2篇
	Angela M. Kohnen	1篇
	Ann-Kathrin Lohse	1篇
	Eberhard Grün	1篇

	Harald Krüger	1篇
	Hiroshi Kimura	1篇
	John Hampton	1篇
	Nicolas Altobelli	1篇
	Peter Strub	1篇
	Ralf Srama	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Astronomy & Astrophysics	1篇
	Communications in Information Literacy	1篇
	Journal of Information Technology Education: Research	1篇

学科主题

	教育	2篇
	图书馆学	1篇
	情报学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Max Sommer")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Impact of the Flipped Classroom on Learner Achievement and Satisfaction in an Undergraduate Technology Literacy Course

作　　者：Max Sommer ;Albert D. Ritzhaupt

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2018 ;17:159-182.doi:10.28945/4059

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：218245932

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2.Helios spacecraft data revisited: detection of cometary meteoroid trails by following in situ dust impacts

作　　者：Harald Krüger ;Peter Strub ;Max Sommer 等

出　　处：Astronomy & Astrophysics. 2020 ;643:1-13.doi:10.1051/0004-6361/202038935

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1029693225

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3.Investigation of the Validity Evidence of the Information Literacy Self-Efficacy Scale (ILSES) Among Undergraduate Students

作　　者：Max Sommer ;Angela M. Kohnen ;Albert D. Ritzhaupt 等

出　　处：Communications in Information Literacy. 2021 ;15(1).doi:10.15760/comminfolit.2021.15.1.1

出版社：Communications in Information Literacy

文章 ID：1033110235

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1

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