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3篇

出版年度

	2016	2篇
	2014	1篇

作者

	Maxwell Musingafi	3篇
	Tinashe Rukuni	2篇
	Florence Chimbwanda	1篇
	Johnson Madhuku	1篇
	Kumbirai Ngwaru	1篇

	Lilian Chaminuka	1篇
	Shupikai Zebron	1篇
	Wilkister Shanyisa	1篇
	Zadzisai Machingambi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Information and Knowledge Management	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Research on Humanities and Social Sciences	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Purview of the Gacaca Courts of Rwanda from the Teleological and Deontological Perspectives of Ethics and Peace Building

作　　者：Zadzisai Machingambi ;Tinashe Rukuni ;Kumbirai Ngwaru 等

出　　处：Research on Humanities and Social Sciences. 2016 ;6(15):96-100.

出版社：Research on Humanities and Social Sciences

文章 ID：183100043

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2.Enhancing women participation in peacebuilding and decision making processes in Zimbabwean rural communities

作　　者：Tinashe Rukuni ;Wilkister Shanyisa ;Johnson Madhuku 等

出　　处：Information and Knowledge Management. 2016 ;6(9):54-60.

出版社：International Institute for Science, Technology Education

文章 ID：184209069

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3.Applying the Marketing Concept to School Management in Zimbabwe

作　　者：Maxwell Musingafi ;Shupikai Zebron ;Florence Chimbwanda 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2014 ;5(39):25-28.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203639017

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