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出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Eileen KRAEMER	1篇
	Gloria WASHINGTON	1篇
	Jason HALLSTROM	1篇
	Jiadi WANG	1篇
	Joseph HOLLINGSWORTH	1篇

	Megan FOWLER	1篇
	Megan Fowler	1篇
	Murali SITARAMAN	1篇
	Sandra Mizumoto Posey	1篇
	Yu-Shan SUN	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Informatics in Education	1篇
	New Directions in Folklore	1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	立陶宛	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.More Different than the Same: Customary Characterization of Alternative Relationship Groups and Types

作　　者：Sandra Mizumoto Posey ;Megan Fowler

出　　处：New Directions in Folklore. 2016 ;14(1/2):60-88.

出版社：New Directions in Folklore

文章 ID：206315372

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2.Tool-Aided Learning of Code Reasoning with Abstraction in the CS Curriculum

作　　者：Megan FOWLER ;Jason HALLSTROM ;Joseph HOLLINGSWORTH 等

出　　处：Informatics in Education. 2021 ;20(4):533-566.doi:10.15388/infedu.2021.24

出版社：Institute of Mathematics and Informatics

文章 ID：1039219212

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1

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