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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Mehmet Bardakci	2篇
	Dilara Arpaci	1篇
	Ferhat Dolas	1篇
	Ihsan Unaldi	1篇
	Mehmet BARDAKCI	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Educational Research and Reviews	1篇
	English Language Teaching	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

	教育	3篇
	教育行政	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	尼日利亚	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Turkish EFL pre-service teachers pronunciation problems

作　　者：Mehmet BARDAKCI

出　　处：Educational Research and Reviews. 2015 ;10(16):2370-2378.doi:10.5897/ERR2015.2396

出版社：Academic Journals

文章 ID：112465380

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2.The Relationship between Occupational Burnout and Personality Traits of Turkish EFL Teachers

作　　者：Ihsan Unaldi ;Mehmet Bardakci ;Ferhat Dolas 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(13):86-98.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203614803

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3.Breadth and Depth of Vocabulary Knowledge and Their Effects on L2 Vocabulary Profiles

作　　者：Mehmet Bardakci

出　　处：English Language Teaching. 2016 ;9(4):239.doi:10.5539/elt.v9n4p239

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222512036

文章详细

1

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