作 者:Mehmet Kemal Aydin ;Mehmet Gürol ;Ruben Vanderlinde
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(4):747-766.doi:10.12973/eurasia.2016.1227a
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:167258517
出 处:Anadolu Journal of Educational Sciences International. 2022 ;12(1):249-270.doi:10.18039/ajesi.899059
出 版 社:Anadolu University
文 章 ID:1036837743