作　　者：Shahin Vaezi ;Shahin Vaezi ;Mehrasa Alizadeh 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;29:986-993.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.332

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019250747

作　　者：Mohammad Khatib ;Mehrasa Alizadeh

出　　处：English Language Teaching. 2012 ;5(4):173.doi:10.5539/elt.v5n4p173

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：83505190

作　　者：Mehrasa Alizadeh ;Parisa Mehran ;Ichiro Koguchi 等

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2019 ;16(1):1-21.doi:10.1186/s41239-019-0137-2

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：248164402

作　　者：Parisa Mehran ;Mehrasa Alizadeh ;Ichiro Koguchi 等

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2017 ;14(1):8.doi:10.1186/s41239-017-0047-0

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：201223726

作　　者：Eric Hawkinson ;Parisa Mehran ;Mehrasa Alizadeh

出　　处：The Language Teacher. 2017 ;41(3).

出 版 社：Japanese Association for Language teaching

文 章 ID：213661465

作　　者：Mehrasa Alizadeh

出　　处：The Language Teacher. 2017 ;41(5).

出 版 社：Japanese Association for Language teaching

文 章 ID：213661486

作　　者：Mehrasa Alizadeh ;Noriko Uosaki ;Chengjiu Yin

出　　处：The Language Teacher. 2018 ;42(2).

出 版 社：Japanese Association for Language teaching

文 章 ID：213661517