1.How Did Prospective Elementary School Teacher Learn Citizenship Education during the Pandemic Covid-19 in Indonesia?

作　　者：Yayuk Hidayah ;Lili Halimah ;Meiwatizal Trihastuti 等

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2020 ;(15):373-387.doi:10.46661/ijeri.5329

出版社：Universidad Pablo de Olavide

文章 ID：256848581

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2.The adaptation of scientific reasoning of prospective teachers for primary education in the perspective of civic science

作　　者：Yayuk Hidayah ;Dinie Anggraeni Dewi ;Meiwatizal Trihastuti

出　　处：Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan. 2021 ;18(1):1-9.doi:10.21831/jc.v18i1.36916

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：260596741

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3.Pengaruh model pembelajaran RADEC terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa sekolah dasar

作　　者：Yoga Adi Pratama ;Wahyu Sopandi ;Yayuk Hidayah 等

出　　处：JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran). 2020 ;6(2):191-203.doi:10.22219/jinop.v6i2.12653

出版社：Universitas Muhammadiyah Malang

文章 ID：267656864

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4.Online Learning Model in Improving Civic Responsibility as a Solution during Covid-19 Pandemic in Indonesia

作　　者：Yayuk Hidayah ;Meiwatizal Trihastuti ;Bali Widodo

出　　处：Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah. 2021 ;6(1):195-206.doi:10.24042/tadris.v6i1.6227

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：1038816406

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	International Journal of Educational Research and Innovation	1篇
	JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)	1篇
	Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan	1篇
	Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah	1篇

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