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出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2000	1篇

作者

	Melinda Lewis	4篇
	Emma L. Robinson	1篇
	Gemma Coxon	1篇
	IlSung Nam	1篇
	Jamie Hannaford	1篇

	Jim Freer	1篇
	John P. Bloomfield	1篇
	Mark Olson	1篇
	Matt Fry	1篇
	Michal Grinstein-Weiss	1篇
	Nans Addor	1篇
	Nicholas J. K. Howden	1篇
	Paula Rappe	1篇
	Rosanna Lane	1篇
	Ross Woods	1篇
	Sandra Hartley	1篇
	Thorsten Wagener	1篇
	William Elliot	1篇

来源期刊

	Earth System Science Data Discussions	1篇
	Federal Reserve Bank of St. Louis Review	1篇
	Instructor(New York)	1篇
	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	金融、银行	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

3篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Innovations in Social Work Training: A Pilot Study of Interprofessional Collaboration Using Standardized Clients

作　　者：Mark Olson ;Melinda Lewis ;Paula Rappe 等

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2015 ;27(1):14-24.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：125946521

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2.Mathopoly - math game - Brief Article

作　　者：Melinda Lewis

出　　处：Instructor(New York). 2000 ;March 2000.

出版社：Scholastic

文章 ID：42771499

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3.Student Loan Debt: Can Parental College Savings Help?

作　　者：William Elliot ;Melinda Lewis ;Michal Grinstein-Weiss 等

出　　处：Federal Reserve Bank of St. Louis Review. 2014 ;96(4):331.doi:10.20955/r.96.331-357

出版社：Federal Reserve Bank of St. Louis

文章 ID：264026623

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4.CAMELS-GB: hydrometeorological time series and landscape attributes for 671 catchments in Great Britain

作　　者：Gemma Coxon ;Nans Addor ;John P. Bloomfield 等

出　　处：Earth System Science Data Discussions. 2020 ;12(4):2459-2483.doi:10.5194/essd-12-2459-2020

出版社：Copernicus Publications

文章 ID：1031999228

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1

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