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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2011	2篇

作者

	Melissa L. Anderson	3篇
	M. Diane Clark	2篇
	Brittany L. Freel	1篇
	Ella Thompson	1篇
	Gizelle Gilbert	1篇

	Gizelle L. Gilbert	1篇
	Jennifer B. McClure	1篇
	Jennifer Nelson	1篇
	Millicent M. Musyoka	1篇
	Paula Blasi	1篇
	Peter C. Hauser	1篇
	Sheryl L. Catz	1篇
	Terry Bush	1篇

来源期刊

	Psychology	2篇
	American journal of public health	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	医药、卫生	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Deaf Individuals’ Bilingual Abilities: American Sign Language Proficiency, Reading Skills, and Family Characteristics

作　　者：Brittany L. Freel ;M. Diane Clark ;Melissa L. Anderson 等

出　　处：Psychology. 2011 ;2(1):18-23.doi:10.4236/psych.2011.21003

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：33835853

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2.Morphological Knowledge and Decoding Skills of Deaf Readers

作　　者：M. Diane Clark ;Gizelle Gilbert ;Melissa L. Anderson

出　　处：Psychology. 2011 ;2(2):109-116.doi:10.4236/psych.2011.22018

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87893739

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3.Oral Health Promotion and Smoking Cessation Program Delivered via Tobacco Quitlines: The Oral Health 4 Life Trial

作　　者：Jennifer B. McClure ;Terry Bush ;Melissa L. Anderson 等

出　　处：American journal of public health. 2018 ;108(5):689-695.doi:10.2105/AJPH.2017.304279

出版社：American Public Health Association

文章 ID：231358807

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