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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Chantal Olckers	1篇
	Melissa Reynell van der Ross	1篇
	Pieter Schaap	1篇

来源期刊

Higher Learning Research Communications

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Melissa Reynell van der Ross")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Student Engagement and Learning Approaches during COVID-19: The Role of Study Resources, Burnout Risk, and Student Leader–Member Exchange as Psychological Conditions

作　　者：Melissa Reynell van der Ross ;Chantal Olckers ;Pieter Schaap

出　　处：Higher Learning Research Communications. 2022 ;12.doi:10.18870/hlrc.v12i0.1330

出版社：Laureate Education Inc

文章 ID：1038780855

文章详细

1

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