首页期刊浏览 2024年11月22日星期五

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2014	2篇

作者

	Meltem Irmak	3篇
	Hilal Yanış	1篇
	Hüseyin İnaltun	1篇
	Jale Ercan	1篇
	Nilay Öztürk	1篇

	Rıdvan Elmas	1篇
	William W. Cobern	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Science Education International	1篇

学科主题

	化学	1篇
	教育	1篇
	物理学	1篇
	自然科学教育与普及	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	新西兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Meltem Irmak")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Investigating Differences in Preservice Science Teachers’ Resource Management Strategies in Preparing Laboratory Report

作　　者：Hüseyin İnaltun ;Hüseyin İnaltun ;Meltem Irmak 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:4140-4144.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.905

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923803

文章详细
2.An Investigation of Teacher Response to National Science Curriculum Reforms in Turkey

作　　者：Rıdvan Elmas ;Nilay Öztürk ;Meltem Irmak 等

出　　处：Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education. 2014 ;6(1).

出版社：Moment Publications

文章 ID：184673909

文章详细全文下载
3.Socioscientific Reasoning Competencies and Nature of Science Conceptions of Undergraduate Students from Different Faculties

作　　者：Meltem Irmak

出　　处：Science Education International. 2020 ;31(1):65-73.doi:10.33828/sei.v31.i1.7

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：1033679595

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有