首页期刊浏览 2024年11月07日星期四

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2010	1篇

作者

	Gül KALELİ YILMAZ	1篇
	Mehmet İhsan YURTYAPAN	1篇
	Menekşe Seden TAPAN BROUTIN	1篇
	Menekşe Seden Tapan	1篇
	Menekşe Seden Tapan Broutin	1篇

	Sümeyye Gürhan	1篇
	Şirin İlkörücü-Göçmençelebi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Computer and Education Research	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Menekşe Seden Tapan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Analyzing students’conceptualization through their drawings

作　　者：Şirin İlkörücü-Göçmençelebi ;Şirin İlkörücü-Göçmençelebi ;Menekşe Seden Tapan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):2681-2684.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.395

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243222

文章详细
2.Bir Matematiksel Problem Durumu: Kesik Üçgenler

作　　者：Sümeyye Gürhan ;Menekşe Seden Tapan Broutin

出　　处：Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT). 2017 ;8(3):408-437.doi:10.16949/turkbilmat.327037

出版社：Türkbilmat Eğitim Hizmetleri

文章 ID：213909426

文章详细
3.REACT+G Öğretim Yaklaşımına Yönelik Bir Eylem Araştırması: “Thales Paralellik İlkesi”

作　　者：Mehmet İhsan YURTYAPAN ;Menekşe Seden TAPAN BROUTIN ;Gül KALELİ YILMAZ

出　　处：Journal of Computer and Education Research. 2020 ;8(15):241-273.doi:10.18009/jcer.684808

出版社：JCER

文章 ID：1027033507

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有