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出版年度

	2022	1篇
	2015	1篇

作者

	Mengstu Melkamu Asaye	2篇
	Azmeraw Ambachew Kebede	1篇
	Banchigizie Adane Mengistu	1篇
	Birhan Tsegaw Taye	1篇
	Getachew Azeze Eriku	1篇

	Marta Berta Badi	1篇
	Muhabaw Shumye Mihret	1篇
	Temesgen Worku Gudayu	1篇
	Wagaye Fentahun Chanie	1篇
	Zelalem Nigussie Azene	1篇

来源期刊

	Archives of Public Health	1篇
	Education Research International	1篇

学科主题

	教育	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mengstu Melkamu Asaye")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Self-Efficacy, Learner Satisfaction, and Associated Factors of Simulation Based Education among Midwifery Students: A Cross-Sectional Study

作　　者：Temesgen Worku Gudayu ;Marta Berta Badi ;Mengstu Melkamu Asaye

出　　处：Education Research International. 2015 ;2015.doi:10.1155/2015/346182

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：150008645

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2.Risk factors of dropout from institutional delivery among HIV positive antenatal care booked mothers within one year postpartum in Ethiopia: a case–control study

作　　者：Muhabaw Shumye Mihret ;Zelalem Nigussie Azene ;Azmeraw Ambachew Kebede 等

出　　处：Archives of Public Health. 2022 ;80(1):1-10.doi:10.1186/s13690-022-00819-0

出版社：BioMed Central

文章 ID：1036994842

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1

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