首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Meris Mandernach Longmeier	2篇
	Sarah Anne Murphy	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	College & Research Libraries	1篇
	Information Technology and Libraries	1篇

学科主题

	图书馆学	1篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Meris Mandernach Longmeier")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Framing Outcomes and Programming Assessment for Digital Scholarship Services: A Logic Model Approach

作　　者：Meris Mandernach Longmeier ;Sarah Anne Murphy

出　　处：College & Research Libraries. 2021 ;82(2):142.doi:10.5860/crl.82.2.142

出版社：Association of College & Research Libraries

文章 ID：259759031

文章详细全文下载
2.Hackathons and Libraries

作　　者：Meris Mandernach Longmeier

出　　处：Information Technology and Libraries. 2021 ;40(4):1-19.doi:10.6017/ital.v40i4.13389

出版社：Library Information Technology Association

文章 ID：1036516327

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有