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3篇

出版年度

	2016	2篇
	2013	1篇

作者

	Booker, Keonya C.	2篇
	Campbell-Whatley, Gloria	2篇
	Merriweather, Lisa	2篇
	Merriweather, Lisa R.	1篇
	Morgan, Alberta J.	1篇

来源期刊

	International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning	1篇
	International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning	1篇
	The Qualitative Report	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Merriweather, Lisa")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Effects of Diversity Training on Faculty and Students’ Classroom Experiences

作　　者：Booker, Keonya C. ;Merriweather, Lisa ;Campbell-Whatley, Gloria

出　　处：International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2016 ;10(1):3.

出版社：Georgia Southern University

文章 ID：154948644

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2.Two Cultures Collide: Bridging the Generation Gap in a Non - traditional Mentorship

作　　者：Merriweather, Lisa R. ;Morgan, Alberta J.

出　　处：The Qualitative Report. 2013 ;18(6):1-16.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：96692007

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3.The Effects of Diversity Training on Faculty and Students’ Classroom Experiences

作　　者：Booker, Keonya C. ;Merriweather, Lisa ;Campbell-Whatley, Gloria

出　　处：International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning. 2016 ;10(1):3.doi:10.20429/ijsotl.2016.100103

出版社：Georgia Southern University

文章 ID：215791200

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