1.Modelos mentales y sistemas representacionales en la formación de profesores de psicología a través de la práctica de enseñanza

作　　者：Erausquin, Cristina ;Basualdo, María Esther ;García Labandal, Livia 等

出　　处：Anuario de investigaciones. 2009 ;16:157-173.

出版社：Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires

文章 ID：98487437

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2.Revisitando la pedagogía con la perspectiva sociocultural: Artefactos para la práctica reflexiva en el oficio de enseñar psicología. Profesores de psicología en formación y formados en comunidades de aprendizaje de prácticas de enseñanza del profesorado de psicología

作　　者：Erausquin, Cristina ;Basualdo, María Esther ;García Labandal, Livia 等

出　　处：Anuario de investigaciones. 2008 ;15:0-0.

出版社：Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires

文章 ID：98848793

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3.Formadores de Profesores de Psicología, prácticas de enseñanza y construcción de saberes: cruzando fronteras entre escenarios y perspectivas diferentes

作　　者：Erausquin, Cristina ;Basualdo, M. Esther ;García Labandal, Livia 等

出　　处：Anuario de investigaciones. 2014 ;21(1):75-91.

出版社：Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires

文章 ID：184738554

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4.Huellas, herencias y tramas: construyendo la identidad profesional del Profesor en Psicología

作　　者：Meschman, Clara ;Erausquin, Cristina ;García Labandal, Livia

出　　处：Anuario de investigaciones. 2014 ;21(1):105-116.

出版社：Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires

文章 ID：184738556

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5.Perspectivas, conceptualizaciones y sentidos en tramas de formación inicial del profesorado: la construcción de la profesión del profesor de psicología

作　　者：Erausquin, Cristina ;García Labandal, Livia ;Basualdo, M. Esther 等

出　　处：Anuario de investigaciones. 2015 ;22(1):119-142.

出版社：Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires

文章 ID：199258693

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	González, Daniela	2篇
	Ortega, Gabriela	2篇

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	Erausquin, Cristina	5篇
	García Labandal, Livia	5篇
	Meschman, Clara	5篇
	Basualdo, M. Esther	2篇
	Basualdo, María Esther	2篇

	2015	1篇
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	2008	1篇