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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Ali Albashir Mohammed Alhaj	1篇
	Dr. Ali Albashir Mohammed Alhaj	1篇
	Dr. Mesfer Ahmed Mesfer Alwadai	1篇
	Mesfer Ahmed Mesfer Alwadai	1篇
	Mohammed Hamed Albuhairi	1篇

来源期刊

	IJ-ELTS	1篇
	LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching	1篇

学科主题

	教育	1篇
	数理科学和化学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

利比亚

1篇

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共 2 条记录

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1.EVALUATING SAUDI EFL SECONDARY SCHOOLS STUDENTS' PERFORMANCE ON PAUL NATION'S STANDARDIZED VOCABULARY LEVEL TESTS

作　　者：Ali Albashir Mohammed Alhaj ;Mesfer Ahmed Mesfer Alwadai ;Mohammed Hamed Albuhairi

出　　处：LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching. 2019 ;22(1):126-136.doi:10.24071/llt.2019.220112

出版社：Universitas Sanata Dharma

文章 ID：253556660

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2.Effectiveness of Utilizing the Task-Based Approach in Improving Sight Translation Skills among Saudi Students of Translation at King Khalid University

作　　者：Dr. Ali Albashir Mohammed Alhaj ;Dr. Mesfer Ahmed Mesfer Alwadai

出　　处：IJ-ELTS. 2021 ;9(1):10-15.

出版社：Iqra Academic Publications Pvt Ltd.

文章 ID：1031807432

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1

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