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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Meta Keumala	3篇
	Iskandar Abdul Samad	2篇
	Dohra Fitrisia	1篇
	Nanda Marlina Samad	1篇
	Noor Rachmawaty	1篇

Zahratul Idami

1篇

来源期刊

	English Education Journal: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pengembangan Pengajaran Bahasa	1篇
	Indonesian TESOL Journal	1篇
	Journal of Applied Studies in Language	1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

英文

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.MACROSTRUCTURE OF CLASSROOM SPOKEN DISCOURSES PRODUCED BY ENGLISH TEACHERS

作　　者：Meta Keumala ;Iskandar Abdul Samad ;Dohra Fitrisia

出　　处：English Education Journal: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pengembangan Pengajaran Bahasa. 2020 ;11(4):482-497.

出版社：Universitas Syiah Kuala

文章 ID：267664743

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2.Speech delay: some possible factors (a research on 3-6 years old children)

作　　者：Meta Keumala ;Zahratul Idami

出　　处：Journal of Applied Studies in Language. 2021 ;5(1):165-173.doi:10.31940/jasl.v5i1.2429

出版社：Politeknik Negeri Bali

文章 ID：1032416705

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3.THE INFLUENCE OF SOCIO CULTURAL AND EDUCATIONAL BACKGROUND ON EFL LEARNERS’ MOTIVATION

作　　者：Meta Keumala ;Nanda Marlina Samad ;Iskandar Abdul Samad 等

出　　处：Indonesian TESOL Journal. 2019 ;1(1):67-77.doi:10.24256/itj.v1i1.556

出版社：LP2M IAIN Palopo

文章 ID：1038135272

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