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出版年度

	2022	1篇
	2013	1篇

作者

	Mette Gårdvik	2篇
	Karin Stoll	1篇
	Wenche Sørmo	1篇

来源期刊

	Acta Didactica Norden	1篇
	Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

挪威

2篇

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共 2 条记录

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1.Textile Students’ Basic Knowledge and Skills - Interpretation, Understanding and Assessment of a Practical-Aesthetic Discipline in Norwegian teacher education. A case study

作　　者：Mette Gårdvik

出　　处：Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A. 2013 ;20(2).

出版社：NordFo

文章 ID：100467346

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2.The role of the arts and crafts subject in education for sustainable development

作　　者：Karin Stoll ;Mette Gårdvik ;Wenche Sørmo

出　　处：Acta Didactica Norden. 2022 ;16(1).doi:10.5617/adno.8429

出版社：University of Oslo Library

文章 ID：1038782488

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1

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