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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Mia Heikkilä	2篇
	Jennie Schaeffer	1篇
	Malin Lindberg	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Inquiry	1篇
	European Public & Social Innovation Review	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	英国	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Socially Innovative Reconstruction of Preschool Premises

作　　者：Malin Lindberg ;Jennie Schaeffer ;Mia Heikkilä

出　　处：European Public & Social Innovation Review. 2018 ;3(2):1-13.doi:10.31637/epsir.18-2.1

出版社：Universidad del País Vasco

文章 ID：255203323

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2.Changing the gender balance in preschools: an analysis of active work carried out by seven Swedish municipalities

作　　者：Mia Heikkilä

出　　处：Education Inquiry. 2019 ;10(2):134-150.doi:10.1080/20004508.2018.1492843

出版社：Education Inquiry

文章 ID：260797358

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