1.Evaluating the “Threat” Effects of Grade Repetition. Exploiting the 2001 Reform by the French-Speaking Community of Belgium

作　　者：Michèle BELOT, Vincent VANDENBERGHE

出　　处：Discussion Paper / Département des Sciences Économiques de l'Université Catholique de Louvain. 2011 ;1.

出版社：Université catholique de Louvain

文章 ID：73982212

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