首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	10篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇
	2010	1篇
	2002	1篇

	2001	1篇
	1992	3篇
	1976	1篇
	1969	1篇

作者

	J. Michael Hayden	5篇
	Michael Hayden	5篇
	Alina Blusch	2篇
	Carsten Saft	2篇
	Dominik Sehr	2篇

	Gisa Ellrichmann	2篇
	Janine Brunner	2篇
	Konstanze F. Winklhofer	2篇
	Liat Hayardeny	2篇
	Oluwaseun Fatoba	2篇
	Ralf Gold	2篇
	Cheryll Wellington	1篇
	Christian Neri	1篇
	Christiane Reick	1篇
	Dafna H. Rand	1篇
	Daniel Bolger	1篇
	Francis Ricciardone	1篇
	J. Alex Parker	1篇
	J. Michael Hayden Capital-Journal	1篇
	Jean Dausset	1篇
	John B. Connolly	1篇
	Lisa Bain	1篇
	Natalie Zemon Davis	1篇
	Sandra Sneesby	1篇

来源期刊

	Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation	2篇
	Renaissance and Reformation / Renaissance et Réforme	2篇
	Scientific Reports	2篇
	Historical Studies in Education - Revue d'Histoire de l'Education	1篇
	Issues in Information Systems	1篇

	Middle East Policy	1篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇
	The Topeka Capital-Journal	1篇

学科主题

	自然科学总论	3篇
	文化、科学、教育、体育	2篇
	文学	2篇
	报纸	1篇
	教育	1篇

	社会学	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

10篇

国别/地区

	加拿大	5篇
	美国	3篇
	英国	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Michael Hayden")))) )) ) )"

共 11 条记录

排序：全选导出：

1.[ Stretching 170 miles from Junction City... ]

作　　者：J. Michael Hayden Capital-Journal

出　　处：The Topeka Capital-Journal. 2002 ;Dec 1, 2002.

出版社：Morris Multimedia, Inc.

文章 ID：40386133

文章详细全文下载
2.AN EMPIRICAL STUDY OF USER AUTHENTICATION: THE PERCEPTIONS VERSUS PRACTICE OF STRONG PASSWORDS

作　　者：Lisa Bain ;Michael Hayden ;Sandra Sneesby

出　　处：Issues in Information Systems. 2010 ;11(1):256-265.

出版社：International Association for Computer Information Systems

文章 ID：86841022

文章详细全文下载
3.Mark Motley. Becoming a French Aristocrat: The Education of the Court Nobility, 1580-1715. Princeton: Princeton University Press, 1990. Pp. 241.

作　　者：J. Michael Hayden

出　　处：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation. 1992 ;4(1):171-172.

出版社：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation

文章 ID：100469079

文章详细全文下载
4.Mark Motley. Becoming a French Aristocrat: The Education of the Court Nobility, 1580-1715. Princeton: Princeton University Press, 1990. Pp. 241.

作　　者：J. Michael Hayden

出　　处：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation. 1992 ;4(1):171-172.

出版社：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation

文章 ID：99978663

文章详细全文下载
5.Mark Motley. Becoming a French Aristocrat: The Education of the Court Nobility, 1580-1715. Princeton: Princeton University Press, 1990. Pp. 241.

作　　者：J. Michael Hayden

出　　处：Historical Studies in Education - Revue d'Histoire de l'Education. 1992 ;4(1):171-172.

出版社：Historical Studies in Education

文章 ID：185357012

文章详细全文下载
6.Author Correction: Laquinimod treatment in the R6/2 mouse model

作　　者：Gisa Ellrichmann ;Alina Blusch ;Oluwaseun Fatoba 等

出　　处：Scientific Reports. 2019 ;9(1):1-1.doi:10.1038/s41598-018-37926-4

出版社：Springer Nature

文章 ID：235845716

文章详细全文下载
7.Laquinimod treatment in the R6/2 mouse model

作　　者：Gisa Ellrichmann ;Alina Blusch ;Oluwaseun Fatoba 等

出　　处：Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/s41598-017-04990-1

出版社：Springer Nature

文章 ID：235887590

文章详细全文下载
8.Expanded polyglutamines in Caenorhabditis elegans cause axonal abnormalities and severe dysfunction of PLM mechanosensory neurons without cell death

作　　者：J. Alex Parker ;John B. Connolly ;Cheryll Wellington 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2001 ;98(23):13318-13323.doi:10.1073/pnas.231476398

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：200563713

文章详细全文下载
9.Society and Culture in Early Modern France

作　　者：Natalie Zemon Davis ;J. Michael Hayden

出　　处：Renaissance and Reformation / Renaissance et Réforme. 1976 ;12(2):108-109.

出版社：Renaissance and Reformation / Renaissance et Réforme

文章 ID：99885600

文章详细全文下载
10.Sixteenth and Seventeenth Century France in Saskatchewan

作　　者：J. Michael Hayden

出　　处：Renaissance and Reformation / Renaissance et Réforme. 1969 ;6(1):8-12.

出版社：Renaissance and Reformation / Renaissance et Réforme

文章 ID：99887160

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有