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出版年度

	2022	1篇
	2019	2篇

作者

	Michael Houdyshell	3篇
	Hasan Aydin	2篇
	Doug Carothers	1篇
	Douglas Carothers	1篇
	Jennifer Sughrue	1篇

来源期刊

	Journal of Culture and Values in Education	1篇
	Journal of Social Studies Education Research	1篇
	Journal of the Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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1.Teacher shortages and cultural mismatch: District and university collaboration for recruiting

作　　者：Douglas Carothers ;Hasan Aydin ;Michael Houdyshell

出　　处：Journal of Social Studies Education Research. 2019 ;10(3):39-63.

出版社：Association for Social Studies Educators (ASSE)

文章 ID：248617361

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2.Is Boyer’s Scholarship Reconsidered Still Relevant: A Case study of a College-Wide Professional Learning Community

作　　者：Michael Houdyshell ;Jennifer Sughrue ;Hasan Aydin 等

出　　处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2022 ;22(1).doi:10.14434/josotl.v22i1.31185

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：1037219529

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3.Teaching as a career choice: A case study on the perceptions of emerging teachers

作　　者：Michael Houdyshell

出　　处：Journal of Culture and Values in Education. 2019 ;2(2).doi:10.46303/jcve.02.02.2

出版社：OpenED Network

文章 ID：1038153470

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1

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