首页期刊浏览 2025年02月19日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Donghee Yvette Wohn	1篇
	Michael J. Lee	1篇
	Ruiqi Shen	1篇

来源期刊

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Michael J. Lee")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Programming Learners’ Perceptions of Interactive Computer Tutors and Human Teachers

作　　者：Ruiqi Shen ;Donghee Yvette Wohn ;Michael J. Lee

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(09):123-142.doi:10.3991/ijet.v15i09.12445

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：258456736

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有