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	有本地全文	9篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	2篇
	2016	1篇
	2015	4篇
	2014	2篇

作者

	Michael Kopp	9篇
	Martin Ebner	3篇
	Christian Laforsch	2篇
	Herwig Rehatschek	2篇
	Linda C. Weiss	2篇

	Manfred Rechberger	2篇
	Martin Teufel	2篇
	Patrick Schweighofer	2篇
	Ralph Tollrian	2篇
	Sonja Duggen	2篇
	Anastasia Sfiri	1篇
	Bettina Schlass	1篇
	David Jonietz	1篇
	Gernot DREISIEBNER	1篇
	Johannes Dorfinger	1篇
	Jutta Pauschenwein	1篇
	Martin EBNER	1篇
	Martin Polaschek	1篇
	Michael KOPP	1篇
	Michael Raunig	1篇
	Michaela STOCK	1篇
	Philipp LEITNER	1篇
	Reinhard Moratz	1篇
	Reinhard Staber	1篇
	Sabine Seufert	1篇
	Sanja Bauk	1篇
	Silvia LIPP	1篇
	Snežana Šćepanović	1篇
	Thomas Antretter	1篇
	Ursula Leopold	1篇
	Walther Nagler	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education	4篇
	Scientific Reports	2篇
	Education Research International	1篇
	LIPIcs : Leibniz International Proceedings in Informatics	1篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik

1篇

学科主题

	教育	5篇
	自然科学总论	3篇
	计算技术、计算机技术	1篇
	贸易经济	1篇

语种

	英文	5篇
	土耳其语	4篇
	德文	1篇

国别/地区

	土耳其	4篇
	英国	3篇
	德国	2篇
	美国	1篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Density-dependent adjustment of inducible defenses

作　　者：Ralph Tollrian ;Sonja Duggen ;Linda C. Weiss 等

出　　处：Scientific Reports. 2015 ;5.doi:10.1038/srep12736

出版社：Springer Nature

文章 ID：113408056

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2.Editorial: Videos in der (Hochschul-)Lehre

作　　者：Thomas Antretter ;Johannes Dorfinger ;Martin Ebner 等

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2014 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185285477

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3.Editorial: Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit

作　　者：Herwig Rehatschek ;Ursula Leopold ;Martin Ebner 等

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2016 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185302743

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4.Entwicklung der E-Learning-Strategie für die Universität Graz

作　　者：Michael Kopp ;Martin Polaschek

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2015 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185302932

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5.Editorial: E-Learning-Strategien für die Hochschullehre

作　　者：Sabine Seufert ;Martin Ebner ;Michael Kopp 等

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2015 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185300539

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6.GIGANTEA gates gibberellin signaling through stabilization of the DELLA proteins in Arabidopsis

作　　者：Michael Kopp ;Reinhard Moratz

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2019 ;116(43):21893-21899.doi:10.1073/pnas.1913532116

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：239774922

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7.Towards Modeling Geographical Processes with Generative Adversarial Networks (GANs) (Short Paper)

作　　者：David Jonietz ;Michael Kopp

出　　处：LIPIcs : Leibniz International Proceedings in Informatics. 2019 ;142:1-9.doi:10.4230/LIPIcs.COSIT.2019.27

出版社：Schloss Dagstuhl -- Leibniz-Zentrum fuer Informatik

文章 ID：240116655

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8.Estimating Students’ Satisfaction with Web Based Learning System in Blended Learning Environment

作　　者：Sanja Bauk ;Snežana Šćepanović ;Michael Kopp

出　　处：Education Research International. 2014 ;2014:1-11.doi:10.1155/2014/731720

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：243691443

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9.Density-dependent adjustment of inducible defenses

作　　者：Ralph Tollrian ;Sonja Duggen ;Linda C. Weiss 等

出　　处：Scientific Reports. 2015 ;5(1).doi:10.1038/srep12736

出版社：Springer Nature

文章 ID：235877000

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10.Learning Analytics – Didaktischer Benefit zur Verbesserung von Lehr-Lernprozessen? Implikationen aus dem Einsatz von Learning Analytics im Hochschulkontext

作　　者：Silvia LIPP ;Gernot DREISIEBNER ;Philipp LEITNER 等

出　　处：bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2021 ;(40).

出版社：Universitaet Hamburg * Institut fuer Berufs- und Wirtschaftspaedagogik

文章 ID：1037111711

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1

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