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1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Gregory Alexander	1篇
	Ivan November	1篇
	Michael M van Wyk	1篇
	T. Bereng	1篇

来源期刊

Journal of Social Sciences

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

摩尔多瓦

1篇

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1.The Legitimation of Recognition of Prior Learning (RPL) As Redress Mechanism for Work Spaces in Post-Apartheid South Africa: Narrative of a Black Master Builder

作　　者：Gregory Alexander ;Michael M van Wyk ;T. Bereng 等

出　　处：Journal of Social Sciences. 2011 ;26(2):153-162.

出版社：Kamla-Raj Enterprises, Delhi

文章 ID：116828156

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