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出版年度

	2020	2篇
	2019	1篇
	2009	1篇

作者

	Michael Sailer	4篇
	Elisabeth Bauer	2篇
	Frank Fischer	2篇
	Jan Kiesewetter	2篇
	Jan M. Zottmann	2篇

	Martin R. Fischer	2篇
	Claudia Lampert	1篇
	Daniel Tolks	1篇
	David Horstmann	1篇
	David Williamson Shaffer	1篇
	Hanna Zimmermann	1篇
	Heiner Rindermann	1篇
	Inga Hege	1篇
	James Thompson	1篇
	Julia Huberty	1篇
	Kevin Dadaczynski	1篇
	Peter Paulus	1篇
	Regina Schönberger	1篇
	Valentina M. Jung	1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	Frontiers in Psychology	1篇
	Information	1篇
	Talent Development and Excellence	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	心理学	1篇
	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	瑞士	2篇
	德国	1篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.ONYA—The Wellbeing Game: How to Use Gamification to Promote Wellbeing

作　　者：Daniel Tolks ;Daniel Tolks ;Michael Sailer 等

出　　处：Information. 2019 ;10(2):58.doi:10.3390/info10020058

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：226615231

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2.The Impact of Smart Fractions, Cognitive Ability of Politicians and Average Competence of Peoples on Social Development

作　　者：Heiner Rindermann ;Michael Sailer ;James Thompson

出　　处：Talent Development and Excellence. 2009 ;1:3-25.

出版社：International Research Association for Talent Development and Excellence (IRATDE)

文章 ID：84278632

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3.Learning clinical reasoning: how virtual patient case format and prior knowledge interact

作　　者：Jan Kiesewetter ;Michael Sailer ;Valentina M. Jung 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-10.doi:10.1186/s12909-020-1987-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：244734171

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4.Diagnostic Activities and Diagnostic Practices in Medical Education and Teacher Education: An Interdisciplinary Comparison

作　　者：Elisabeth Bauer ;Frank Fischer ;Jan Kiesewetter 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:562665-562673.doi:10.3389/fpsyg.2020.562665

出版社：Frontiers Media

文章 ID：256303496

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