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3篇

出版年度

	2013	1篇
	2011	1篇
	2010	1篇

作者

	Markus Dresel	3篇
	Michaela S. Fasching	3篇
	Oliver Dickhäuser	3篇
	Sebastian Nitsche	3篇
	Gabriele Steuer	1篇

来源期刊

	Journal for Educational Research Online	2篇
	Psychology	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇

语种

	德文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	德国	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Relations between Teachers’ Goal Orientations, Their Instructional Practices and Students’ Motivation

作　　者：Markus Dresel ;Michaela S. Fasching ;Gabriele Steuer 等

出　　处：Psychology. 2013 ;4(7):572-584.doi:10.4236/psych.2013.47083

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87894150

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2.Goal Orientations of Teacher Trainees: Longitudinal Analysis of Magnitude, Change and Relevance

作　　者：Michaela S. Fasching ;Markus Dresel ;Oliver Dickhäuser 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2010 ;2(2):9-33.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132188

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3.Goal Orientations of Teacher Trainees: Longitudinal Analysis of Magnitude, Change and Relevance

作　　者：Michaela S. Fasching ;Markus Dresel ;Oliver Dickhäuser 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2011 ;2(2):9-33.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：184720225

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1

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