作　　者：Michele L. McCarroll ;Rachael J. Pohle-Krauza ;Jennifer L. Martin

出　　处：Advances in Physiology Education. 2009 ;33(4):319-322.doi:10.1152/advan.00013.2009

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：11268173

作　　者：Rachael J. Pohle-Krauza ;Michele L. McCarroll ;Debbie Pasini 等

出　　处：Obesity & Weight Loss Therapy. 2011 ;1(1):104-104.doi:10.4172/2165-7904.1000104

出 版 社：OMICS Group

文 章 ID：80131370

作　　者：Jacquelyn Adams ;Jose R. Cepeda Brito ;Lauren Baker 等

出　　处：Critical Care Research and Practice. 2016 ;2016.doi:10.1155/2016/5283765

出 版 社：Hindawi Publishing Corporation

文 章 ID：185294250

作　　者：Michael Thompson ;Dallin Johansen ;Russell Stoner 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2017 ;41(4):518-521.doi:10.1152/advan.00034.2017

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：201927651

作　　者：John Rosasco ;Michele L McCarroll ;M David Gothard 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520925061

出 版 社：Libertas Academica

文 章 ID：1034469171