首页期刊浏览 2025年02月20日星期四

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	2篇

作者

	Michelle Maden	3篇
	Eleanor Kotas	2篇
	Axel Kaehne	1篇
	Chidiebere Nwolise	1篇
	Jayne Garner	1篇

	Jeremy Brown	1篇
	John Sandars	1篇
	Mumtaz Patel	1篇
	Nisha Dogra	1篇
	Simon Watmough	1篇
	Vicky Duckworth	1篇

来源期刊

	Evidence Based Library and Information Practice	1篇
	International Journal of Mormon Studies	1篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

	图书馆学	1篇
	宗教	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Michelle Maden")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluating Approaches to Quality Assessment in Library and Information Science LIS Systematic Reviews: A Methodology Review

作　　者：Michelle Maden ;Eleanor Kotas

出　　处：Evidence Based Library and Information Practice. 2016 ;11(2):149-176.doi:10.18438/B8F630

出版社：University Of Alberta

文章 ID：182403483

文章详细全文下载
2.Evaluating Approaches to Quality Assessment in Library and Information Science LIS Systematic Reviews: A Methodology Review

作　　者：Michelle Maden ;Eleanor Kotas

出　　处：International Journal of Mormon Studies. 2016 ;11(2):149-176.

出版社：International Journal of Mormon Studies

文章 ID：184655727

文章详细全文下载
3.The challenge of conducting qualitative research to understand the factors that influence equity in medical education: A scoping review

作　　者：John Sandars ;Jeremy Brown ;Chidiebere Nwolise 等

出　　处：MedEdPublish. 2020 ;9(1):1-19.doi:10.15694/mep.2020.000084.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255172235

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有