作　　者：Ariyadi Wijaya ;Marja Van den Heuvel-Panhuizen ;Michiel Doorman 等

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(10):1-20.doi:10.29333/ejmste/93420

出 版 社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文 章 ID：243715732

作　　者：Mara Otten ;Marja Van den Heuvel-Panhuizen ;Michiel Veldhuis

出　　处：International Journal of STEM Education. 2019 ;6(1):1-21.doi:10.1186/s40594-019-0183-2

出 版 社：

文 章 ID：255127625

作　　者：Mara Otten ;Marja van den Heuvel-Panhuizen ;Michiel Veldhuis 等

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(6):163-187.doi:10.3390/educsci10060163

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：257024354

作　　者：Xiaoyan Zhao ;Marja van den Heuvel-Panhuizen ;Michiel Veldhuis

出　　处：Education Sciences. 2019 ;9(2):150-168.doi:10.3390/educsci9020150

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：257024096

作　　者：Marja Van den Heuvel-Panhuizen ;Ali Akbar Sangari ;Michiel Veldhuis

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(3):100.doi:10.3390/educsci11030100

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：259389666