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出版年度

	2021	1篇
	2017	2篇

作者

	Esther Mena Rodríguez	2篇
	Esther Mena-Rodríguez	1篇
	Juan-Carlos Tójar-Hurtado	1篇
	Ligia Isabel Estrada Vidal	1篇
	María Inmaculada Jiménez-Perona	1篇

	Miguel Ángel Fernández Jiménez	1篇
	Miguel Ángel Fernández-Jiménez	1篇
	Miguel-Ángel Fernández-Jiménez	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Revista Complutense de Educación	1篇
	Revista de Investigación Educativa	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

西班牙

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Tutor's Roles and Functions in Online Education. Qualitative Study Within the Context of Worker Training

作　　者：Miguel Ángel Fernández Jiménez ;Miguel Ángel Fernández Jiménez ;Esther Mena Rodríguez 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2017 ;237:196-202.doi:10.1016/j.sbspro.2017.02.063

出版社：Elsevier

文章 ID：1005955761

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2.Funciones de la tutoría en e-learning: Estudio mixto de los roles del tutor online

作　　者：Miguel-Ángel Fernández-Jiménez ;Esther Mena-Rodríguez ;Juan-Carlos Tójar-Hurtado

出　　处：Revista de Investigación Educativa. 2017 ;35(2):409-426.

出版社：Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica

文章 ID：210933537

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3.Transformación de la Universidad pública como consecuencia del COVID´19. Perspectiva del profesorado a través del método Delphi

作　　者：Miguel Ángel Fernández-Jiménez ;Esther Mena Rodríguez ;María Inmaculada Jiménez-Perona

出　　处：Revista Complutense de Educación. 2021 ;32(3):439-449.doi:10.5209/rced.70477

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文章 ID：264588544

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