首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇

作者

	Mika Koponen	2篇
	Antti Viholainen	1篇
	E Pekka Hirvonen	1篇
	Markku Haaranen	1篇
	Mervi A. Asikainen	1篇

	Mervi Asikainen	1篇
	Mikko Kesonen	1篇
	Pekka E. Hirvonen	1篇
	Risto Leinonen	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Technology and Science Education	1篇
	LUMAT	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育学	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	芬兰	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mika Koponen")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Matematiikan opettajankoulutuksen arviointipohjainen kehittäminen

作　　者：Mika Koponen ;Mervi Asikainen ;Antti Viholainen 等

出　　处：LUMAT. 2015 ;3(6):925-947.doi:10.31129/lumat.v3i6.1008

出版社：LUMA Centre Finland

文章 ID：249434785

文章详细全文下载
2.Finnish graduated physics teachers’ views about their teacher education program – The disparity between the needs and delivery

作　　者：Risto Leinonen ;Markku Haaranen ;Mikko Kesonen 等

出　　处：Journal of Technology and Science Education. 2020 ;10(1):101-116.doi:10.3926/jotse.820

出版社：Journal of Technology and Science Education

文章 ID：254940589

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有