首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Kanji AKAHORI	1篇
	Mariko FUNADA	1篇
	Miki SHIBUKAWA	1篇
	Tadashi FUNADA	1篇

来源期刊

Educational technology research

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Miki SHIBUKAWA")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Quantification and Analysis of the Efficiency of Iterative Learning by Using Event Related Potentials

作　　者：Mariko FUNADA ;Tadashi FUNADA ;Miki SHIBUKAWA 等

出　　处：Educational technology research. 2012 ;35(1-2):103-113.doi:10.15077/etr.KJ00008327915

出版社：日本教育工学会

文章 ID：1025895359

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有