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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Elizabeth Bonawitz	1篇
	Emily N. Daubert	1篇
	Milagros Grados	1篇
	Patrick Shafto	1篇
	Yue Yu	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Scientific Reports

1篇

学科主题

自然科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Milagros Grados")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Pedagogical questions promote causal learning in preschoolers

作　　者：Emily N. Daubert ;Yue Yu ;Milagros Grados 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-8.doi:10.1038/s41598-020-77883-5

出版社：Springer Nature

文章 ID：259936648

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