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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Milagros Torrado Cespón	3篇
	José María Díaz-Lage	1篇
	Milagros Torrado-Cespón	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Digital Education Review	3篇
	Complutense Journal of English Studies	1篇

学科主题

	电化教育	3篇
	英语	1篇

语种

	西班牙语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

西班牙

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Milagros Torrado-Cespón")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Uso del Smartphone y su reflejo en la escritura entre estudiantes de secundaria bilingües gallego – español

作　　者：Milagros Torrado Cespón

出　　处：Digital Education Review. 2016 ;(28):77-90.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：184651294

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2.Uso del Smartphone y su reflejo en la escritura entre estudiantes de secundaria bilingües gallego – español

作　　者：Milagros Torrado Cespón

出　　处：Digital Education Review. 2015 ;(28):77-90.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：184691943

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3.Error Analysis and Interlanguage in the Use of the Term ‘ICT’ in an Online Learner Corpus

作　　者：Milagros Torrado-Cespón ;José María Díaz-Lage

出　　处：Complutense Journal of English Studies. 2017 ;25:105-123.doi:10.5209/CJES.56354

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文章 ID：210314401

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4.TIC/TAC y COVID-19: uso y necesidades del profesorado de secundaria en Galicia

作　　者：Milagros Torrado Cespón

出　　处：Digital Education Review. 2021 ;(39):356-373.doi:10.1344/der.2021.39.%25p

出版社：University of Barcelona

文章 ID：1037446903

文章详细

1

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