作 者:Milenia Febriyanti Nena ;Sri Zulaihati ;Ati Sumiati
出 处:Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. 2021 ;19(1):49-65.doi:10.21831/jpai.v19i1.40734
出 版 社:Universitas Negeri Yogyakarta
文 章 ID:1038389208