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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Millie Jones	1篇
	Petros J. Katsioloudis	1篇
	Todd D. Fantz	1篇

来源期刊

Journal of Technology Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Analysis of Point-of-View Modeling for Industrial and Technology Education Courses

作　　者：Petros J. Katsioloudis ;Todd D. Fantz ;Millie Jones

出　　处：Journal of Technology Education. 2013 ;25(1):1-8.doi:10.21061/jte.v25i1.a.5

出版社：Journal of Technology Education

文章 ID：254917964

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