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4篇

出版年度

	2021	3篇
	2020	1篇

作者

	Mine Çetinkaya-Rundel	4篇
	Adam J. Sullivan	1篇
	Andrew P. Bray	1篇
	Benjamin S. Baumer	1篇
	Colin W. Rundel	1篇

	Johanna S. Hardin	1篇
	Maria Tackett	1篇
	Matthew D. Beckman	1篇
	Mine Dogucu	1篇
	Nicholas J. Horton	1篇
	Victoria Ellison	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

Journal of Statistics Education

4篇

学科主题

	教育	4篇
	统计学	4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mine Çetinkaya-Rundel")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Teaching Introductory Statistics with DataCamp

作　　者：Benjamin S. Baumer ;Andrew P. Bray ;Mine Çetinkaya-Rundel 等

出　　处：Journal of Statistics Education. 2020 ;28(1):89-97.doi:10.1080/10691898.2020.1730734

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097220

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2.Web Scraping in the Statistics and Data Science Curriculum: Challenges and Opportunities

作　　者：Mine Dogucu ;Mine Çetinkaya-Rundel

出　　处：Journal of Statistics Education. 2021 ;29(sup1):S112-S122.doi:10.1080/10691898.2020.1787116

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097248

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3.A Fresh Look at Introductory Data Science

作　　者：Mine Çetinkaya-Rundel ;Victoria Ellison

出　　处：Journal of Statistics Education. 2021 ;29(sup1):S16-S26.doi:10.1080/10691898.2020.1804497

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097250

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4.Implementing Version Control With Git and GitHub as a Learning Objective in Statistics and Data Science Courses

作　　者：Matthew D. Beckman ;Mine Çetinkaya-Rundel ;Nicholas J. Horton 等

出　　处：Journal of Statistics Education. 2021 ;29(sup1):S132-S144.doi:10.1080/10691898.2020.1848485

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097253

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