首页期刊浏览 2025年02月24日星期一

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Krell, Moritz	1篇
	Minkley, Nina	1篇
	Xu, Kate M.	1篇

来源期刊

Frontiers in Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Minkley, Nina")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Analyzing Relationships Between Causal and Assessment Factors of Cognitive Load: Associations Between Objective and Subjective Measures of Cognitive Load, Stress, Interest, and Self-Concept

作　　者：Minkley, Nina ;Xu, Kate M. ;Krell, Moritz

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:53-67.doi:10.3389/feduc.2021.632907

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：261124972

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有