作 者:Dwi Yuniasih Saputri ;Rukayah Rukayah Rukayah ;Mintasih Indriayu Indriayu
出 处:Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(4):638-643.doi:10.11591/edulearn.v12i4.8290
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:230833019