1.Autoconceito e Crenças de Autoeficácia de Crianças com e sem Sintomatologia Depressiva

作　　者：Miriam Cruvinel ;Evely Boruchovitch

出　　处：Interamerican Journal of Psychology. 2009 ;43(3):586-593.

出版社：Sociedad Interamericana de Psicología

文章 ID：97881842

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2.Regulação emocional: a construção de um instrumento e resultados iniciais

作　　者：Miriam Cruvinel ;Evely Boruchovitch

出　　处：Psicologia em Estudo. 2010 ;15(3):537-545.

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：97883732

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3.Reseña de "Aprendizagem: Processos Psicológicos e o Contexto Social na Escola" de Boruchovitch, E.; & Bzuneck, J.A. (orgs.)

作　　者：Miriam Cruvinel

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2005 ;9(1):149-150.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：97880171

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4.Regulação emocional em crianças com e sem sintomas de depressão

作　　者：Miriam Cruvinel ;Evely Boruchovitch

出　　处：Estudos de Psicologia. 2011 ;16(3):219-226.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte

文章 ID：97871738

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5.Sintomas depressivos em crianças: estudos com duas versões do CDI

作　　者：Miriam Cruvinel ;Evely Boruchovitch

出　　处：Psicologia Ciência e Profissão. 2008 ;28(3):574-585.

出版社：Conselho Federal de Psicologia

文章 ID：97879360

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